سکھر،سردی میں اضافہ و شدید دھند، دو موٹر سائیکلیں ٹکرا گئیں ، تین افراد زخمی ، زخمیوں کو طبی امداد کیلئے اسپتال منتقل کر دیاگیا
منگل 6 جنوری 2015 20:59
سکھر(اُردو پوائنٹ تازہ ترین اخبار۔ 06 جنوری 2015ء) سکھرمیں سردی میں اضافہ و شدید دھند، دھند کے باعث دو موٹر سائیکلیں ٹکرا گئی ، تین افراد زخمی ، زخمیوں کو طبی امداد کیلئے اسپتال منتقل کر دیا ، تفصیلات کے مطابق منگل کے روز سکھرمیں شدید دھند کے باعث دو موٹرسائیکلیں ٹکرانے سے تین افراد زخمی ہوگئے جنہیں قریبی اسپتال طبی امداد کیلئے پہنچا دیا گیا شدید دھند کے باعث سردی کی شدت میں اضافہ ہوگیا ہائی وے پر بھی شدید دھند کے باعث گاڑیوں کی رفتار کم رہی اس کے علاوہ پنجاب سے کراچی جانیوالی ٹرینیں عوام ایکسپریس/ہزارہ، فرید ایکسپریس/ذکریا ایکسپریس، شالیمار ایکسپریس چار سے پانچ گھنٹے لیٹ پہنچیں جس کے باعث مسافروں کو شدید مشکلات کا سامنا کرنا پڑا محکمہ موسمیات کے مطابق بدھ ، جمعرات کے روز بھی شدید دھند رہنے کا امکان ہے۔
متعلقہ عنوان :
مزید اہم خبریں
-
زرمبادلہ ذخائر میں مزید اضافہ ہو گیا
-
سگریٹ کو مزید مہنگا کرکے نوجوانوں کو تمباکو نوشی سے دوررکھا جاسکتا ہے
-
وفاقی حکومت نے کابینہ کی ای سی ایل کمیٹی کی تشکیل نو کردی
-
سندھ حکومت کا آئندہ ہفتے 2 تعطیلات کا اعلان
-
حکومت اور جماعتوں کو مل کرخفیہ ایجنسیوں کی سیاست میں مداخلت کوروکنا چاہیے
-
افغانستان میں جنگی جرائم کی تحقیقات، برطانوی وزیرکو سزا ملنے کا امکان
-
کیا ترکی شامی پناہ گزینوں کی غیر قانونی ملک بدری کررہا ہے؟
-
عدلیہ میں کسی قسم کی مداخلت برداشت نہیں ہوگی
-
جون سے فیز وائز پلاسٹک بیگز کو بین کردیاجائیگا‘مریم اورنگزیب
-
عمران خان سمیت اڈیالہ جیل کے تمام قیدیوں سے ملاقاتوں پرپابندی ختم
-
رانا مشعود احمد خان اور ڈاکٹرمختار بھرت وزیراعظم کے کوآرڈینیٹر مقرر
-
وفاقی وزیر داخلہ محسن نقوی کاایک روزہ دورہ پشاور،کمانڈنٹ ایف سی نے ائرپورٹ پراستقبال کیا
UrduPoint Network is the largest independent digital media house from Pakistan, catering the needs of its users since year 1997. We provide breaking news, Pakistani news, International news, Business news, Sports news, Urdu news and Live Urdu News
© 1997-2024, UrduPoint Network
All rights of the publication are reserved by UrduPoint.com. Reproduction without proper consent is not allowed.