ورلڈ کپ 2015‘ بدترین اوپننگ میں پاکستان، جنوبی افریقہ ہم پلہ
جمعہ 13 مارچ 2015 16:38
ویلنگٹن( اُردو پوائنٹ اخبار تازہ ترین۔13مارچ۔2015ء) آئی سی سی کرکٹ ورلڈ کپ 2015ء میں مایوس کن اوپننگ کے معاملے میں ورلڈ کپ فیورٹ جنوبی افریقی ٹیم پاکستان کے ہم پلہ ہو گئی ۔اب تک عالمی ایونٹ میں جنوبی افریقہ کی اوپننگ شراکت کی اوسط صرف 11.5ہے جبکہ پاکستان 10.4کی اوسط سے آگے ہے۔
(جاری ہے)
رواں ورلڈ کپ میں اب تک 6میچز میں پروٹیز اوپنر ہاشم آملہ اور کونٹین ڈی کاک نے اپنی ٹیم کو 10،12،18،12،0 اور 17 رنز کا آغاز فراہم کیا ہے۔دوسری جانب پاکستان کو اس سے بھی بدتر صورتحال کا سامنا رہا جہاں احمد شہزاد نے اپنے اوپننگ پارٹنر کے ساتھ پانچ میچوں میں ٹیم کو 11، صفر، ایک، 10اور 30رنز کا آغاز میسر آیا جس کی اوسط 10.4بنتی ہے۔
مزید کھیلوں کی خبریں
-
محسن نقوی سے نیوزی لینڈ کرکٹ کے چیف ایگزیکٹو آفیسر سکاٹ وئینک کی ملاقات
-
ٹی ٹونٹی ورلڈ کپ 2024ء کی ٹرافی پاکستان کے تین شہروں کا دورہ کرے گی
-
پاکستان ہاکی فیڈریشن کے رکن رائو سلیم ناظم کی اظہار تعزیت
-
سابق زمبابوین کرکٹر گائے وٹل چیتے کے حملے میں زخمی ہوگئے
-
آفریدیوں کو سمجھانا بہت مشکل کام ، شاہین کو اسی لیے نہیں سمجھا پاتا کہ وہ بھی آفریدی ہے : شاہد آفریدی
-
ہنزہ سے تعلق رکھنے والی 8 سالہ علیہہ شاہ اپنے شاندار باؤلنگ ایکشن کیلئے وائرل
-
شیشاپنگما سرکرنے کیلئے پاکستانی کوہ پیماں کا انتظار طویل ہوگیا
-
ریکارڈ ساز ایتھلیٹ یوسین بولٹ آئی سی سی ٹی20 ورلڈکپ کیلئے سفیر مقرر
-
قطر انٹرنیشنل جونیئر اسکواش چیمپئن شپ میں پاکستان کے عبداللہ زمان فائنل میں پہنچ گئے، ریان زمان سیمی فائنل ہار گئے
-
انڈین پریمیئر لیگ ،دہلی کیپٹلز نے سنسنی خیز مقابلے کے بعد گجرات ٹائٹنز کو4رنز سے ہرادیا
-
پاکستان ہاکی فیڈریشن کے رکن رائو سلیم ناظم کی اظہار تعزیت
-
پاکستان اورویسٹ انڈیزکی ویمن کرکٹ ٹیموں کے درمیان پہلا ٹی ٹونٹی میچ (کل) کھیلا جائے گا
UrduPoint Network is the largest independent digital media house from Pakistan, catering the needs of its users since year 1997. We provide breaking news, Pakistani news, International news, Business news, Sports news, Urdu news and Live Urdu News
© 1997-2024, UrduPoint Network
All rights of the publication are reserved by UrduPoint.com. Reproduction without proper consent is not allowed.